Help heads north
“북한으로 가는 트럭들의 모습입니다. 사진 설명 글을 보면 ‘북한으로 떠나다’를 ‘leave for North Korea’로 표현했습니다. ‘for’ 없이 ‘leave North Korea’로 표현하면 ‘북한을 떠나다’가 됩니다. 사진 제목은
한 단계씩 따라하다 보면 문장이 저절로 외워진답니다
South Korean soldiers check trucks {carrying A(H1N1) flu medication} {as they leave (for North Korea) (at a checkpoint) (near the inter-Korean transit office) (in Paju) (yesterday)}.
“문장의 뼈대가 되는 주성분들로 주어 자리에 ‘South Korean soldiers’ 서술어 자리에 check, 목적어 자리에 trucks가 왔습니다. 먼저 문장의 뼈대부터 말해 보겠습니다.
South Korean soldiers(남한 군인들이)….check(확인하고 있다)….trucks(트럭을)….
수식어 부분을 붙여 보도록 하겠습니다. 트럭은 {carrying A(H1N1) flu medication} ‘신종 인플루엔자 A 형 독감약을 운반하는’ 차량입니다. {as they leave (for North Korea) (at a checkpoint) (near the inter-Korean transit office) (in Paju) (yesterday)} ‘차량들이 어제 파주에 있는 남북 연락 사무소 근처의 한 검문소에서 출발함에 따라’ 군인들이 차량을 검사하고 있습니다. 이제 수식어까지 붙여서 문장 전체를 말해 보도록 하세요.”
South Korea sent medication (for the new flu) (to North Korea), (its first government-level assistance) (to its impoverished communist neighbor) (in nearly two years).
“두 번째 문장은 ‘남한이 북한에 신종 독감약을 보냈는데 이것는 거의 2년 만에 처음으로 정부 차원의 원조를 어려움에 처한 북한측에 제공하는 것’이라는 내용입니다.
이제 두 번째 문장전체를 말해 본 후에 첫 문장까지 붙여서 한 번에 말해 보도록 하세요.”
The banner read “Support goods to cure North Korea’s swine flu”.
“세 번째 문장은 ‘현수막에 “북한 신종플루 치료를 위한 지원 물자”라고 쓰여있다’는 내용입니다. 마지막으로 세 문장을 한 번에 말해 보도록 하세요.”
South Korean soldiers check trucks {carrying A(H1N1) flu medication} {as they leave (for North Korea) (at a checkpoint) (near the inter-Korean transit office) (in Paju) (yesterday)}. South Korea sent medication (for the new flu) (to North Korea), (its first government-level assistance) (to its impoverished communist neighbor) (in nearly two years). The banner read “Support goods to cure North Korea’s swine flu”.
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